Manakala, bab 4 pula tentang strategi komunikasi sebagai digunakan oleh pelajar dalam aktiviti seharian merekaa. Penggunaan strategi komunikasi ini memudahkan untuk berkomunikasi dua hala. Komunikasi amat penting dalam seharian kerana ia mampu mengubah individu berkenaan dalam cara berkomunikasi Seterusnya, bab 5 membincangkan tentang taksonomi dan pendekatan strategi komunikasi. Dalam kajian ini menyatakan pendekatan startegi komunikasi yang sesuai digunakan dalam interaksi, ujaran, tulisan dan teks. Pendekatan yang boleh digunakan mengandungi 16 strategi komunikasi. Bab 6 ini akan membincangkan mengenai analisis strategi komunikasi dalam kalangan kanak-kanak. Kajian yang dilakukan terhadap kanak-kanak ini supaya memberi implikasi terhadap rakya Malaysia terutama penjaga kepada kanak-kanak tersebut. Akhir sekali, bab 7 mengenai cadangan kajian akan datang. Mungkin kajian seterusnya dilakukan oleh pengkaji luar bagi menambah baik dalam kajian lepas. Penulis buku berharap agar pengkaji luar mampu membuat penyelidik mengenai wacana dan strategi komunikasi secara lebih mendalam lagi. kajian yang dicadangakn adalah strategi komunikasi dalam kalangan kanak-kanak untuk mengatasi masalah pemahaman bagi setiap perkataan, frasa dan ayat.
No comments:
Post a Comment